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Come Fare Una Lezione Inclusiva

novità Come Fare Una Lezione Inclusiva
titolo Come Fare Una Lezione Inclusiva
autore
argomenti Pedagogia
collana I tascabili
editore Carocci
formato Libro
pagine 137
pubblicazione 2018
ISBN 9788874667758
 
€ 14,00
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L`inclusione e` la sfida piu` difficile che si presenta oggi alla scuola. Ad essa si presta molta attenzione sia sul piano pedagogico che normativo. La realta` stenta tuttavia a uscire dalla forbice che vede da un lato l`allontanamento dalla classe dei soggetti di disturbo e, dall`altro, il livellamento al basso degli apprendimenti degli allievi. Affinche` l`inclusione rappresenti una strada convincente ed efficace occorrono modelli organizzativi e didattici che mostrino come classi ad alto livello di eterogeneita` siano gestibili consentendo a tutti gli alunni di sviluppare il massimo delle proprie potenzialita` personali. Nuove cornici teoriche sull`istruzione e sui principi della didattica efficace sono oggi disponibili e possono indicare come procedere concretamente in questa direzione. Alla luce di tali risultanze, il volume indica a docenti, dirigenti di istituto, decisori educativi, le azioni basilari da avviare per collocare l`inclusione in un`ottica di miglioramento progressivo, sostenibile ed evidente.

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